济南市多措并举推进湿地保护与建设向纵深发展

来源:人民网-山东频道

人民网济南2月2日电 湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统,具有涵养水源、净化水质、蓄洪防旱、调节气候和维护生物多样性等重要生态功能,被誉为“地球之肾”。健康的湿地生态系统不仅是生态安全体系的重要组成部分,也是经济社会可持续发展的重要基础。

济南市第三次国土调查主要数据成果显示,全市现有湿地面积391.07公顷,建成各级湿地公园23处,其中国家级湿地公园5处,省级湿地公园10处、市级湿地公园8处。

济南市园林和林业绿化局供图。

据了解,为了推进湿地保护与建设向纵深发展,济南市采取了多项举措。

一、建立健全湿地保护制度。颁布实施了全省首个湿地保护法规——《济南市湿地保护条例》,使全市湿地保护管理工作步入法制化、规范化的管理轨道;出台《关于加强湿地保护修复工作的实施意见》,全面提升湿地保护与修复水平。

二、完善湿地保护管理体系。坚持权、责、利相统一的原则,加强重要区域湿地保护工作,初步形成以湿地公园、饮用水水源保护区为主体,湿地多用途区为补充的湿地保护体系;公布湿地保护名录,对于重点生态区位、生态功能退化严重亟待加强保护的重要湿地列入湿地保护名录,《济南市重点保护湿地名录》(第一批)将济西湿地、平阴玫瑰湖湿地、章丘白云湖湿地等三处国家湿地公园纳入首批市级重点保护湿地。科学编制湿地保护规划,根据《济南市湿地保护条例》开展湿地保护规划编制工作,充分吸纳专家和多方面意见,提高对湿地资源保护和管理综合协调能力,建立和完善各部门各负其责的工作机制,使全市湿地得到有效保护,生态环境得到进一步改善。

三、完善湿地公园保护监管机制。严格湿地用途管控,建立湿地公园建设项目生态环境影响评价机制;强化湿地公园监管,加强湿地公园规范化建设,先后开展自然保护地大检查、全市林业生态资源大检查、湿地公园总体规划修编、违建别墅排查等监管工作,建立长效机制,切实保障湿地公园有效管理。

济南市园林和林业绿化局供图。

四、加强湿地公园保护修复力度。一是加强玫瑰湖湿地园区绿化提升,通过植物补植、苗木修剪等措施,完成800亩绿化养护工作;加强湿地公园内的木栈道、水电、路面等服务设施设备维修维护;保护湿地生态需水,完成生态补水150万立方。二是推进济西湿地公园生态建设,实施水环境治理,完成10万立方的清淤工作,通过水草、荷花等生物种植和药物治理,有效预防藻类发生,累计栽植湿生植被约1000余亩;提高科研监测能力,与济南市水文中心合作设立6处水生态监测点,完成湿地标准化监控指挥中心建设工程,布控监控点546个,加强湿地鸟类生境保护,构建“天鹅湖”“白鹭洲”2处鸟类栖息地,完善提升园区巡护步道2000米;加强冬季苗木管理。三是提升白云湖湿地生态环境。完成环湖大堤、穿湖路、韩石路5.5万平米杂草清除,累计栽植垂柳、连翘、黄栌等乔灌植被约10.8万株,绿化面积约1258亩;全面排查湖区建筑垃圾,完成湖区范围建筑垃圾清运15276立方;拆除湖区内15栋既有建筑物总面积17516平方并生态恢复,完成清运建筑垃圾17208立方;维持白云湖湿地水资源动态平衡,累计引水400万立方,有效保障湿地资源健康,加强防灭火工作,打设防火隔离带10万平方。

四是强化鹊山龙湖湿地保护管理。加强绿化养护管理,清理受冻绿篱2800平米,景观提升新栽植乔、灌木4250株,加强病虫害监测及防治,喷药防治美国白蛾、朴树棉蚜、海棠锈病等10余种病虫害;加强陆生野生动物保护宣传,设置5处野生动物保护宣传牌,严厉打击破坏湿地行为;加强安全管理,组织人员开展生产培训,设置防火警示牌30处、防溺水警示牌26处。

五、加强科研监测和野生动植物资源管理。提高国家湿地公园科研监测能力建设,按照湿地公园总体规划要求,建设科研监测站点,结合国家培训计划不定期开展湿地公园专业技术人员培训;完成湿地公园现状信息调查,结合第三次国土调查数据成果,全面查清全市湿地公园现状及其环境信息,对全市23处湿地公园现状进行普查,通过遥感影像解译获取各个湿地公园内的土地利用现状图斑,获取湿地公园土地利用现状,进一步提高湿地公园管理水平;持续加大湿地野生动物资源巡查、执法工作力度,与山东大学、山东师范大学、山东淡水渔业研究院等科研院校开展科研合作,对大天鹅、白鹭等市重点湿地野生动物资源分布情况、种群数量及时调查,实行动态监测,严格落实各项保护、救助措施,国家、省重点野生动植物资源得到有效保护。

六、强化湿地保护科普宣传教育。市园林和林业绿化局指导各区县湿地主管部门以湿地公园为载体,围绕 “世界湿地日”等重要工作节点,精心策划组织,充分利用报纸、电视等宣传媒体和网络、等新的传播媒介,加大湿地保护工作宣传科普力度,不断增强公众保护湿地的责任意识和参与意识,形成了全社会保护湿地的良好氛围;依托济西湿地、玫瑰湖湿地等湿地公园,建立湿地保护科普宣教基地,积极开展内容丰富、形式新颖的中小学生湿地保护研学、课外实践活动。(高宏璟)

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